Iniciativa da Escola de Contas Públicas apresenta, de forma lúdica e interativa, conceitos de cidadania, transparência e controle social a alunos de escolas públicas do Distrito Federal.
Cerca de 160 estudantes da rede pública do Distrito Federal participam, nesta quinta-feira (20) e sexta-feira (21), de mais duas edições do projeto TCendo o Futuro, iniciativa do Tribunal de Contas do Distrito Federal (TCDF) que aproxima crianças e adolescentes do universo da gestão pública, da transparência e do controle social.
Promovido pela Escola de Contas Públicas do TCDF, em parceria com a Secretaria de Educação do Distrito Federal, o projeto reúne aproximadamente 80 alunos por edição e tem como objetivo despertar, desde cedo, o interesse pela cidadania e pela participação social. A proposta é mostrar aos estudantes como os recursos públicos são fiscalizados e de que forma a sociedade pode contribuir para a melhoria dos serviços oferecidos à população.
Mais do que uma visita institucional, o TCendo o Futuro proporciona uma experiência de aprendizado prática e envolvente. Por meio de atividades lúdicas, dinâmicas interativas e visitas guiadas, os participantes conhecem o papel dos órgãos de controle e entendem como as decisões relacionadas ao gasto público impactam diretamente o dia a dia dos cidadãos.
Nesta quinta-feira (20), participam da programação estudantes da Escola Classe 01 do Guará, da Escola Classe 08 de Taguatinga e da Escola Pública Integral Bilíngue Libras e Português Escrito. Já na sexta-feira (21), será a vez dos alunos da Escola Classe Vila do Residencial Carlos Gilberto, em São Sebastião, da Escola Classe 403 Norte e da Escola Classe 708 Norte.
A maior parte dos participantes é formada por estudantes do 5º ano do ensino fundamental. Um dos destaques desta edição é a participação de alunos da escola bilíngue, que integra turmas multisseriadas compostas por jovens com surdez, com idades entre 11 e 17 anos, reforçando o compromisso do projeto com a inclusão e a acessibilidade.
Reconhecido nacionalmente, o TCendo o Futuro conquistou, em 2026, o primeiro lugar na categoria Fiscalização do Prêmio Abel, concedido pela Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (Abel). A premiação destacou a contribuição da iniciativa para o fortalecimento do controle social e para a formação de cidadãos mais conscientes sobre a gestão e o uso dos recursos públicos.
Ao aproximar o Tribunal do ambiente escolar, o TCDF investe na construção de uma cultura de cidadania que incentiva crianças e adolescentes a compreenderem seus direitos, deveres e o papel fundamental da sociedade no acompanhamento da administração pública.
Por meio de experiências educativas e interativas, o projeto contribui para formar uma nova geração mais preparada para participar ativamente da vida pública e do exercício da cidadania.
